O Censo Escolar da Educação Básica de 2025, levantamento que registra matrículas, turmas, profissionais e infraestrutura das escolas de todo o país, acaba de divulgar seus resultados preliminares. Publicada no Diário Oficial da União pela Portaria MEC nº 650/2025, essa etapa exige atenção imediata de secretarias municipais e escolas: até 23 de outubro, os dados precisam ser conferidos e, se necessário, corrigidos no Sistema Educacenso, evitando inconsistências que podem comprometer repasses e programas federais de educação.
Os números que retratam as salas de aula do país, quantos alunos, turmas, profissionais e escolas existem, acabam de ganhar uma versão preliminar. Publicada no Diário Oficial da União pela Portaria MEC nº 650/2025, essa etapa do Censo Escolar 2025 abre uma janela decisiva: até 23 de outubro, secretarias municipais e unidades escolares precisam verificar, confirmar ou retificar os dados no Sistema Educacenso. A cada correção feita agora, evita-se um problema no financiamento e no planejamento da educação local mais à frente.
Por que isso importa, em termos práticos
Os relatórios preliminares não são apenas números para estatística: são a base usada pelo governo para definir repasses e programas que chegam à ponta. Montantes do Fundeb, recursos para a alimentação escolar (PNAE), subsídios para transporte (PNATE) e critérios de planejamento pedagógico dependem da fidelidade desses dados.
O que foi divulgado e qual o período para conferência
A publicação da Portaria torna oficiais os resultados preliminares da primeira etapa do Censo (Matrícula Inicial), com informações coletadas até o fim da janela de coleta. O Educacenso foi reaberto entre 23 de setembro e 22 de outubro (com encerramento operacional em 23/10 para efeitos de homologação), período em que gestores podem confirmar, incluir, excluir ou corrigir registros. Depois dessa etapa, os números seguem para consolidação e publicação final conforme o cronograma do Inep.
Erros comuns que merecem checagem imediata
- Alunos duplicados (cadastrados em mais de uma escola ou turma).
- Matrículas omissas, sobretudo em turmas da educação infantil e EJA.
- Profissionais com vinculação incorreta (cargo, jornada ou local de atuação).
- Infraestrutura desatualizada (salas, banheiros, acessibilidade), que impacta diagnósticos e obras.
Relatórios gerados pelo próprio Educacenso facilitam a identificação desses problemas, e devem ser baixados por escola e pela secretaria para confronto com as bases locais.
O papel dos municípios: não deixe para o último dia
A Confederação Nacional de Municípios (CNM) e as secretarias estaduais já têm alertado para a necessidade de mobilização imediata das equipes técnicas. A recomendação é formar uma força-tarefa que envolva educação, TI e administração para:
- Baixar e conferir relatórios por estabelecimento;
- Rodar cruzamentos entre o cadastro local e os arquivos do Educacenso;
- Priorizar correções que alterem o número de matrículas e a vinculação de profissionais;
- Guardar comprovantes e notas sobre as alterações realizadas (recibo de entrega, telas salvas, protocolos).
O que pode acontecer se os dados ficarem inconsistentes
Além do risco direto de redução de repasses condicionados a critérios de financiamento, inconsistências comprometem o planejamento de políticas públicas: dimensionamento de turmas, necessidade de contratações, programas de merenda e transporte escolar, e até a formulação de programas de recuperação e apoio socioemocional.
Como proceder passo a passo (prático)
- Acesse o Sistema Educacenso com as credenciais da secretaria.
- Geração de relatórios por escola (relatórios consolidados e por variável).
- Compare com o sistema local — priorize alunos, turmas e profissionais.
- Efetue as correções necessárias (incluir, excluir, retificar).
- Emita e guarde o recibo de fechamento/entrega quando disponível.
- Documente as alterações e mantenha o histórico para eventuais auditorias.
Tutoriais e vídeos sobre as funcionalidades do sistema (como o fechamento) estão disponíveis no canal do Inep.
Fontes
- Portaria MEC nº 650/2025 — Diário Oficial da União / publicação da Portaria com os resultados preliminares.
- Agência Brasil — “Escolas podem corrigir dados do Censo Escolar 2025 até 23 de outubro”.
- Inep / Gov.br — Página do Censo Escolar (orientações e cronograma oficial).
- Confederação Nacional de Municípios (CNM), alerta e orientações para gestores municipais sobre a conferência dos dados.
- CONSED — orientações técnicas e reforço sobre a reabertura do período de retificação.